遵循认知
融合国际先进教育理念
只要孩子树立了正确的理财观念,他就能在父母的调教下养成良好的理财习惯,这样父母就不用担心孩子以后不会理财了。
在大力提倡素质教育的今天,让孩子掌握科学文化知识很重要,但对孩子进行必要的理财技能培养同样很重要,这些都应该是现代社会少年儿童成长的必修课程。理财不仅是一种财产管理技能,在很大程度上还关系到一个人的人格、品德和诚信问题。关于理财技能的培养,有关理财专家建议,首先要注重培养孩子的理财观念,其次才是培养孩子理财的方式方法,正所其所以然,后知其然。
因为理财的观念不同,理财的技能就会有所不同,比如分中国孩子以花钱为主,而美国孩子则兼顾赚钱。国外除节日外,礼物都是通过孩子自己“先努力后收益”得到的,而是中国父母则是利益先行,经常一开始就提出考100分就给孩子买某种礼物。所以,很多时候父母错过了培养孩子理财观念的机会。
之所以要培养孩子的理财观念,是因为只要孩子树立理财观念,他就能在父母的调教下养成良好的理财习惯,也就不用担心孩子以后不会理财了。
老洛克菲勒对孩子的教育非常严,在孩子很小的时注意培养孩子的理财意识。他从不轻易给孩子零花钱,约翰·洛克菲勒想要有钱花,就必须给父亲做“雇工”就到田里干农活,有时也帮母亲去挤牛奶。
小约翰·洛克菲勒有一个小本子,专门用于记账,他把自己的工作量化后,按每小时0. 37美元入账,然后与父亲结算。
他感觉这件事既神圣又趣味无穷,所以他做得很认真。来之不易的零花钱教会他怎样精细地算账,如何在“投入”与“产出”中获得利润,也训练了他生意人的头脑。
约翰·洛克菲勒7岁那年,有一天他独自到树林里玩耍,正玩得高兴,突然在树丛中发现了一个火鸡窝。他心中一动,想出了个奇妙的主意。
于是,他悄悄地藏在火鸡窝的附近,等火鸡暂时离开时,他就跑上前去,抱起一只小火鸡就跑。回到家后,他把小火养在自己的房间里,细心地喂养它。后来,他又抱回了几只小火鸡。
很快,感恩节到了,他就把喂养大了的火鸡,卖给邻村里的农民,把赚到的钱币都放进了蓝色的储钱盒里,然后,他又把盒子里的硬币,变成了一张张绿色的钞票。他的做法受到了父亲的夸奖。
在父亲的影响下,约翰·洛克菲勒在10岁时开始,投身于多姿多彩的工商业世界,16岁当簿记员,靠着他从小养成的商业感觉、善于逻辑分析的头脑以及出奇制胜的经营策略,终于成为垄断全美石油业的石油大王,成为美国十大富豪之一。
很多父母都希望自己的孩子能成为洛克菲勒、沃伦·巴菲特、比尔·盖茨式的人物,能成为财富的拥有者,但这至少需要一个前提,那就是具有正确的理财观念。如果孩子没有正确的理财观念,他无论如何都不会实现这样的梦想。
这个世界上有很多有才华的穷人,之所以会这样,是因为人们的才华大都集中在各个知识的领域内,而很少有人具有正确的理财观念,对理财知之甚少。是的,就像一句话说的:“你不理财,财不理你”。
正确的理财观念需要从小培养,孩子年龄越小可塑性就越强,父母要在不引起孩子反感或不揠苗助长的情况下,建立起下一代的正确理财观念。所以,父母还是立即行动起来,开始培养孩子的理财观念吧!