苗朔源妈妈 职业：财会
一次偶然，与优尔相识，优尔让孩子在玩中学习的教学理念，深深的吸引了我与壮壮，让壮壮对优尔情有独钟。 选择优尔，热情、耐心的老师带给了壮壮快乐。百余款教具激发了壮壮的好奇心，让壮壮不断求知，使壮壮的团队合作及动手能力有了显著的提高。近两年的学习，让壮壮充满了快乐与自信，同时提高了壮壮的记忆力，注意力，在校学习成绩表现突出，成为老师得力的小助手，选择了优尔，为壮壮进入小学奠定了良好的基础，成功的迈开了第一步。 优尔，我们无悔的选择，优尔，带给孩子全方位发展的乐园。
顾恬伊妈妈 职业：教师
我们作为家长希望孩子在成长的过程中快乐健康、自信，不想让学习成为孩子的负担，恰恰优尔在给予孩子知识的同时，又让孩子感觉轻松愉快，自然的主动的接受教育。 孩子在优尔学习已经近两年了，她的成长，她的进步，她对学习的态度，她对父母的尊敬，她对朋友的友爱，她对生活技能的提高等等方面，都有了非常正确的认识和明显的提高。在学习的过程中从无不愿来优尔上课的意愿和语言。她愿意上优尔，就证明优尔的教育体制、教学方法内容形式，甚至到老师与领导对孩子的关心都是值得我们家长信赖的。 希望优尔越来越好，我的孩子和其他无数优尔的学员就会更受益！
邵禹铭妈妈 自由职业
我给孩子选课比较关注的就是让其有一个快乐的童年，在游戏中学习。来优尔的时间虽然不长，但是孩子现在敢于与别人打招呼，不再闹小脾气，性格开朗多了，懂得与小朋友分享，我比较满意。
杨旭硕妈妈 自由职业
我的孩子比较喜欢优尔，最让我欣喜的是表达能力变得越来越强了。优尔能够让孩子有个好的习惯，在玩中达到学习的目的。不仅如此，在优尔让我们做家长的知道怎样让孩子学习，怎样培养孩子的学习习惯以及日常生活当中怎样教孩子。
赵悦彤妈妈 职业：事业单位
我希望给孩子选择的机构能够开拓孩子逻辑思维方面的能力；接触更多的益智类游戏，从中开拓眼界，增加生活中的乐趣；来到一个新的团队，让孩子多接触新环境，培养性格上的独立性。通过在优尔半年的学习，基本达到我们家长的预期，我的孩子独立性更强，而且还有战胜困难、坚持的品格。平时在与其他未学优尔的小朋友交流时能将在优尔学过的教具与其他孩子分享，玩中有学，更快乐。感谢优尔的老师对彤彤的关心。
黄京宇妈妈 职业：办公室职员
因为孩子喜欢而选择，同时，我感觉优尔对孩子的教育理念很好，感觉优尔教育是从教育和培养孩子为出发点的，这里的老师亲切，和蔼，让我们感到温馨，让孩子感到被关注和爱护的感觉。
赵芸加妈妈 职业：教师
优尔让孩子在游戏中探索、思考，获得成功的体验，学会与人合作，体会合作的必要性和如何与人合作。关注孩子在语言上的点滴进步，关注行为背后所隐含的意义，是非常值得肯定的。
陶然妈妈 职业：事业单位
优尔培养孩子思考问题的方式以及自主学习的一种能力。对优尔的教育方式比较满意，让孩子在没有压力的情况下快乐的学习。
马小芮妈妈 职业：保险行业
优尔的教育理念很好，他教给孩子的不仅是如何解决问题的方法，更重要的是培养孩子的自信心、自制力等各种能力，以及将来适应社会的各种能力。
祁继妈妈 自由职业
我的孩子是在4周岁的时候进入了优尔学习，当时的出发点很简单，想让孩子在开心、快乐、游戏中学习，游戏是思维训练最好的方式，通过这两年来在优尔的学习，我的孩子有了很大的变化，进步很多，我很高兴在孩子6周岁前，这个思维发展最重要的阶段我选择了优尔，孩子变化最大的是专注力和对游戏规则的遵守，因为都是独生子女，什么都是以他为先，不能落后，不能输，输不起，经过优尔老师慢慢的引导，渐渐知道了遵守规则是游戏的前提，孩子一些不好的习惯也在潜移默化中改变，优尔老师认真负责，每周和家长沟通分享，我觉得非常的好，能够达到老师和家长共同配合，非常感谢这里的老师。我相信，我选择了优尔，这给我的孩子在他以后思维发展中打下了很好的基础。
于瀚智妈妈 职业：政府职员
孩子的思维训练，追求其系统性和独创性，这是我们选择优尔的初衷。通过这段学习，深感优尔教育的特点和优势。玩，能玩出兴趣，玩出智慧，玩出与众不同，是我们信任优尔的决心。优尔做到了，孩子成长了，这是我们共的努力结晶。
邵泓博妈妈 自由职业
邵泓博在优尔已经学习了一年的时间，当初是因为优尔的办学理念吸引了我，试听后，孩子也很喜欢，所以就决定报名，经过一年的时间，感觉孩子非常喜欢来优尔上课，有时落课，麻烦老师补课，老师也非常热情，作为家长真心的感谢！
李贞慧妈妈 职业：教师
慧慧没来优尔时，胆子小，不敢在大家面前表现自己，不跟不认识的人聊天，经过一年的学习，慧慧现在能在班级小朋友面前表演节目，能独自去超市买水等，出去玩的时候，能跟不认识的小朋友主动交朋友，在一起做游戏，很感谢优尔老师对孩子热情、耐心的指导和教育。
崔少伦妈妈 职业：职员
从认识优尔到了解优尔，一起到走进优尔，孩子发生了很大变化，收获很多，专注力提高，尤其现在在学前班，表现突出，反应敏捷，学习优秀，作业完成的很快，看到优尔给孩子带来了潜移默化的正能量，很高兴，希望今后在他的成长学习中会有更大的帮助。
王浩轩妈妈 职业：服务业
孩子非常喜欢棋类游戏，对各种棋牌类游戏表现出浓厚的兴趣，通过游戏，提升了专注力，思维力等。无形中也增加了孩子的自信和表达能力。
赵奕卿妈妈 职业：护士
通过试听课，孩子喜欢上了优尔，在优尔学习了一段时间后，孩子有了自信，并且性格开朗许多，做事也多了几分专注，懂得了团队协作，喜欢帮助别人，希望在优尔学习结束后孩子思维能力增强，能够独立解决一些问题。
闫修齐妈妈 职业：销售
孩子在优尔学习快两年了，感受最大的变化就是喜欢动脑了，并且把开动脑筋当成是一种乐趣，喜欢做数学题，喜欢提各种问题，知识面也很宽，比同龄的孩子智力方面有明显提升。
张云智妈妈 自由职业
去年在龙之梦大厅内，看见优尔的宣传，并上了试听课，为了启迪孩子，开发智力，提升能力，因而选择了优尔教育，孩子学习了魔方、魔尺和一些棋类、小魔术，使孩子产生了浓厚的兴趣，在玩中学，孩子也由原来的内向，转成了敢于表达、抢答问题了，增强了自信心，至于智力提升，可能是潜移默化，希望多选择一些更有情趣的课题，使孩子有更进一步的提升。
徐小童妈妈 职业：行政
一次偶然的机会，孩子对魔方比较感兴趣，听朋友推荐预约了一堂优尔的试听课，孩子表现出了兴趣，了解通过学习可以加强孩子的智力开发，加强注意力，希望通过这里的学习，可以提升孩子的思维、思考及分析能力，提高注意力，与老师和小朋友的沟通交流，让孩子可以变得阳光、自信。经过半年的学习，在各方面都有不同的改变，主要在注意力上，比以前能好很多，在表达和思维方面也有进步。 通过在优尔的学习，孩子开拓了眼界，接触了很多棋类游戏，通过游戏，增强了全局性观察问题，表现的很自信，与小朋友的交往也很开心，充分体现了学中玩，玩中学的快乐学习。
李欣格爸爸 职业：财务
首先，非常感谢优尔所有老师对孩子的教育和帮助，孩子在优尔不仅学到了知识，更感受到了学习的快乐，优尔的任课老师都是那么的细心、耐心、更富有爱心，对孩子百般关爱，让孩子在快乐中学习、成长。 在优尔，我们家长也受益匪浅，学到了好多有趣的游戏，促进我们家庭亲子氛围融洽，与孩子更多更好的沟通。 现在，孩子毕业了，我们家长真舍不得呢！希望优尔能够继续为孩子们和家长创造沟通和游戏的机会，这样，孩子们不会在毕业之后忘记了以前喜爱的游戏，家长也想学更多有趣的游戏，还增加了亲子活动的机会。
姚彦伯妈妈 职业：教师
姚彦伯在优尔学习两年，从中最大收益是快乐，这是其他教育机构不能给予的。班级老师授课认真，并能够对孩子进行针对其个性的教育，在这里学习不光是技能，也有生活的经验。目前我自己的孩子在数学方面在班级非常突出，有一部分是因为他自己的兴趣爱好，也有一部分是因为在优尔学习的思维方式的锻炼。希望优尔能开设寒暑假班，针对已经上学的孩子的全天班。
杨语铎妈妈 自由职业
孩子喜欢，家长觉得优尔的理念很好，孩子喜欢玩一些益智类的玩具，知道观察一些事物，老师认真负责，孩子喜欢老师，我们经常沟通，了解孩子学习情况，我们很满意。
陈嘉祥妈妈 自由职业
孩子内向，但愿意接受新生事物，通过优尔的学习，使孩子的自信心增强，进步很大，愿意把一些心理活动说出来，思维能力也有所增加，希望各位老师多多鼓励他。
张宸赫妈妈 自由职业
优尔教育，不同于学校教育，这里教孩子思考问题的方法，在游戏中学习，寓教于乐，孩子学习没有负担，快乐学习，增强自信心。贝贝喜欢在这里学习，喜欢和小朋友们一起做游戏，喜欢和老师互动，他学会了思考，学会了协作，有信心，这些都是终身受益的。
汪柳桥妈妈 职业：保险
选择优尔是因为以游戏为主，没有压力，孩子玩的开心，认识很多小朋友，为入园做铺垫，与家长沟通课程内容环节很好，有利于家里的互动。
黄瀚轩妈妈 自由职业
轩轩学了优尔这一年来，明显的看到了他的变化，以前胆小不敢主动与人沟通，这一年来，他的话也变多了，也比较主动大胆了，回家会一直说优尔老师如何如何，培养他的动手能力，最明显的是现在敢主动尝试新事物，这个改变对我来说是最惊喜的。这跟老师的耐心离不开，老师也对孩子影响很大，轩轩有得时候会把优尔的老师当成了偶像，一直说她们太牛了，在这里说一声谢谢，老师把我一直头疼的孩子问题纠正过来了。
许俊喆妈妈 自由职业
孩子在家非常害羞、胆小，来到优尔以后开朗很多，到新环境的适应性也变强了，在优尔学到的知识让他有了优越感，变得更自信，很感谢优尔及老师给予的教育与帮助。
杨子萱妈妈
孩子这个年龄段很关键，我在选培训机构的时候希望孩子在自由宽松的氛围里感受学习和游戏的快乐。优尔教育吸引了我，教学理念与对孩子的期望相同；这里先进的教学设备、方法、教学内容、开拓孩子的视野；各种经典游戏使学习不再单调，孩子带着兴趣参与可以提高学习效果。 经过将近半年的学习孩子更加的自信，更懂得与人分享和协作，在幼儿园有了敢于表现自己的勇气；孩子注意力不集中的状况有了很大的改进，很多的时候能够独自看书，独自游戏，不再过分依赖父母；孩子在学习中逐渐明白很多看似困难的问题只要通过不断地努力和尝试一定会有解决办法，不再轻易放弃。 优尔的教师态度和蔼亲切、教学方法灵活、教学语言生动易于接受；家长课堂新颖丰富，为家长提供了与孩子共同成长的平台；教学课堂整洁有序，孩子学习的环境安全舒适；教具新奇，在满足孩子好奇心的同时提高孩子的动手动脑和思维能力。
崔楚悦妈妈
与优尔的老师相识是一次偶然，来到优尔听到看到后让我意识到孩子长大了，他们需要了解更多，并且是我们家长不能满足的。作为家长没有给他制定很伟大的理想，健康活泼向上等平平常常的希望就足够了。希望优尔从点滴中，从快乐的游戏中学习更多他想知道的，让他们能够羽翼丰满，认真、快乐、勇敢的生活每一天。
黄暄博妈妈
我家孩子性格有点孤僻，不喜欢喧闹，就喜欢自己玩或者和熟悉的家人玩，不和小朋友一起做游戏，更不去上幼儿园。作为家长，我也没有太好的方法。无意中接触了优尔，优尔的理念和训练孩子深度思维教育吸引了我，而我更看重的是让孩子能够和其他小朋友一起做游戏，能融入到集体训练当中。 几个月来，孩子的变化让我很欣慰，不仅和小朋友一起做游戏，一起合作，更让我高兴的是，他还交到了几个好朋友。而且在思维上也有所变化，好像变聪明了，想法更清晰，更有条理，对他想要知道的事情，或者想要弄明白的问题，一定要问清楚。有时候我想糊弄过去都很难，不好骗了。 优尔让我的孩子在智力上和与人沟通交流上发生很大变化，更重要的是优尔老师对孩子很有耐心，和蔼，不厌其烦，孩子顺利渡过人际交往和对陌生环境恐惧心理的克服，优尔教育理念一直我都很认同，希望优尔以后会越办越好。
曲春晓妈妈
来到优尔是想锻炼孩子的专注力，观察力，动手协调能力。优尔在这方面有很多特长，是一个专业机构，老师们会经常与家长沟通，使我们很快了解孩子的变化，这段时间，孩子动手能力提高不少，上课能大胆回答问题，专注力也有很大提升，我觉得优尔是一家非常专业的教育机构。
陈鹏旭 爸爸
来到优尔前，我希望我的宝宝变得更自信，更活泼，更自立，更有创造能力，之所以选择优尔是因为优尔的教育理念和我们家长的理念较接近，上了几个月的课，孩子变得活泼了，自信方面也提高了，这是一家优秀的教育机构，优秀的教师团队。
高静雨妈妈
优尔是在娱乐中学习，在愉快的氛围中掌握知识，让我的孩子变得外向，活泼、开朗、敢于说话发表观点，和小朋友们多交流；在优尔孩子性格越来越开朗，在陌生的环境中也能很快的适应，沟通能力变强了。这里的老师与孩子亲密无间，与家长及时沟通孩子在学习中的问题。教育理念符合孩子的天性，让孩子在愉快的学习氛围中学到知识。
戚洪博妈妈
优尔教育的工作人员你们辛苦了！孩子在你们的亲切照顾下很开心的度过每一次在优尔的美好时光，优尔教育的方法很特殊，很奇特，孩子的爱动手爱动脑和孩子的思维方式都有很好的提高，家长希望孩子在优尔能学到自己感兴趣的特有爱好，以便于孩子的专向发展。
关鹏宇爸爸
通过朋友介绍和试听课了解了优尔的教学理念。通过优尔的游戏，孩子在动手和小朋友的合作能力有一定的提高，性格方面也有了一定的提高。优尔是一个有自己对小朋友教育的想法和理念、有很好的教学团队，和教学环境的机构。
张琬哲妈妈
女儿哲哲现在5岁半，为了让她德、智、体全面发展，我给她报了很多兴趣班，寻找女儿的特长。在学习的过程中，家长和孩子自然都要付出些辛苦，只有在优尔这里，女儿从来没有抗拒过，她喜欢在这里开心地玩耍，在玩耍中不知不觉学会了探索、积极思考、增加了动手能力，培养了专注力。在这里，与小朋友相处愉快，竞争中更有合作;在这里，老师耐心、亲切，富有朝气。家长课堂促使我与女儿共同探索智力玩具的奥妙，其乐无穷。相信女儿在优尔能获得宝贵的自主学习能力，助其舞出精彩人生！
王渤淇妈妈
我的孩子以前对任何的课外补习班都不感兴趣，自从试听了一节课后，他就非常喜欢优尔，非要报名学习。与其说来这学习，不如说玩乐。因为他没有任何的压力，课上的互动游戏和故事以及各种棋类、魔术等都让他十分着迷。每次上课前都无比期盼，下课时都兴高采烈，让我们惊喜的发现，他比以前活泼开朗多了，而且从不敢发言到自信大方的抢着举手，每堂课上学的内容，回家后都讲给我们听，语言表达能力也有了提高，在家里也总是要我们陪他下大力士棋、围棋，对各种棋类都饶有兴致地一一尝试，还给大人们表演学到的小魔术，即使失败了也不放弃。 在课后，优尔的老师们还定期的给我打电话，沟通孩子上课的表现及家长的要求，分享孩子有趣的小故事，从老师们的反馈中我发现老师们上课时对孩子的观察真的很细致，小到孩子的一个动作，一句话，以及一个眼神，都记在心里，并给与适当的引导和纠正，有时我教育孩子时的一些困惑在他们那里也可以找到答案。 优尔带给孩子方方面面的课外知识，做人的道理，培养了他自信乐观的品格，很幸运在孩子成长的道路上有了优尔的陪伴。感谢优尔老师们付出的辛苦和努力。
周思伯家长 职业：培训机构
通过优尔思维训练学习，孩子通过经典益智游戏与学科知识相结合。使孩子动手、动脑、自理能力大大提高。在优尔，我看到了老师尊重孩子认知规律的基础上，融汇丰富的经典益智游戏及科学领域的知识系统，使孩子开阔视野，拓展思维速度。感谢老师，感谢优尔国际思维训练中心，对我孩子的培养。
刘崇瑞家长 职业：幼儿园园长
现代社会需要综合能力素质人才，幼儿时期的能力培养是将来成长的基础。而培养幼儿能力的方式只有通过游戏来完成，优尔的理念、目标、内容形式是独特的，是最适合孩子的心理和兴趣的，也是孩子最喜欢的。 通过学习优尔的课程，孩子的能力、性格有很大的变化，自信心、应变能力、克服困难的能力得到发挥。对新奇的、不懂的事较感兴趣，并能主动去钻研，不会不罢休，这些变化是优尔游戏课程带来的，我很感谢优尔教育，希望越办越好，让更多的孩子受益。
汤舒然家长
孩子在优尔学习近1年的时间了，1年中优尔的课程内容生动、形象、丰富、有趣，充分启发孩子的智慧，拓宽孩子的知识面，让孩子在学中体会到学习的乐趣，并从中得到快乐和知识。同时孩子在家的学习习惯也有所变化和改善，例如以往孩子不能专心做一件事情，注意力很难集中，做事有始无终，一会这儿，一会那儿，轻易分心，现在进步很大，做事情的时候还会勤动脑筋，如果是孩子感兴趣的事情，还会主动拒绝外界的干扰，专心思考。在下一阶段的学习中，希望能培养孩子的胆量，要大胆表现自己。不管什么事情都要自己完成。不要依靠别人，锻炼胆量。
佟玉晟 家长
我儿子在优尔学习约一年之久，我发现他在以下几方面得到了充分的锻炼，能力有所提高： 一、对待“困难”态度由“逃避”逐渐向“勇敢于挑战”转变，以前遇到难于解决的事情他第一反应就是让大人解决，现在他的主意和想法越来越多，开始愿意向我们大人提出他的解决方案并在我们采纳他的方案中得到“成就感”。 二、抗挫折能力有所提高，这种改变我们是从他玩国际跳棋和魔方中感受到的，最初他在游戏时如果发现对手走了一步好棋或自己出错了就会马上放弃游戏。经过一段时间的锻炼，他的心态比以前祥和多了，不再想通过耍“小把戏”或影响对方的方式赢得比赛。 三、规则意识有所增强，主要表现在遵守游戏规则、尊重同道和上课的行为规范上。 四、“专注力”有所改善，以前他的专注时间较短，现在老师们反映他听课比以前认真了，但还需继续努力。 希望优尔继续成为我们家长在教育上的“良师”，孩子成长中的“益友”!
宋佳明家长
带孩子走进优尔国际思维训练中心，为了使孩子接触更多的思维经典游戏，通过优尔精心设计的课程学习，使孩子思维得到训练和提升，变得更聪明。因为优尔有先进的育儿理念，有富有责任心和爱心的老师，有良好的学习环境，有丰富多彩的大型活动……所以选择了优尔，选择了孩子非常喜欢、家长认可的机构。在优尔一年多的学习中，孩子学会了魔方、魔尺、速叠杯、小魔术、国际象棋、七巧板、围追堵截、汉诺塔、惊险拦截、德国心脏病、颗粒归仓、动物维和方阵、疯狂99等许许多多游戏的玩法，乐在其中，增加了孩子的自信，拓展了孩子的思维深广度。感谢优尔，感谢教过我孩子的所有教师，辛苦了！
王梓铭家长
孩子的性格较为内向，对新环境的适应较慢，但第一次来到优尔试听，孩子就对课程的内容产生了兴趣，主动要来。自从来到优尔学习以来，在老师的鼓励和引导下，孩子变得比以前自信了，与小朋友的交往能力也有所提高，逻辑思维能力变强了。孩子现在在课堂上敢于举手回答问题，声音也大了，专注力非常好。希望在优尔的后续学习中，孩子各方面能力得到更大的提升，为以后的教育打下良好的基础。
孙小美家长 职业：自由职业
在这儿，我要先夸夸自己的孩子。小美现在性格开朗自信，思维敏捷，学习成绩在班级名列前茅。这一切，都和在优尔的学习是分不开的。 小美在上学之前，我们就抱定了一个信念：好成绩是玩出来的，不是补出来的，坚决不补习文化课。可上学以后，她的成绩一直就在中游徘徊，不上不下。于是，我们的信念开始动摇，是不是当初的决定是错的，很是纠结。就在这时，我们接触到优尔教育，它先进的教育理念和独特的学习方法，对我们产生了强烈的吸引力，于是果断报名。如今，小美在优尔学习已经快两年了，时不时就会给我们讲解，什么是假设法，什么是排除法，什么问题应该从后往前一步一步推。看着她一点一点的进步，我们是真心地高兴和欣慰。 “授人以鱼，不如授人以渔。”教给孩子现成的知识不如教给她自己获取解决问题的能力，优尔做到了！
白依依家长
一年来，孩子学会了用脑，爱上思考，变得很自信，她在幼儿园及其他的学习活动中也能自我启发及应用，这些都是优尔教育的结果，作为家长也能从中学习到了如何培养孩子的学习兴趣、如何走进孩子的心理，了解她的喜好，跟她一起学习和成长。优尔是一座孩子通向成功的桥梁，是基石，为孩子将来的发展奠定了坚实的基础，培养孩子的核心思维，使其终生受益。感谢优尔教育!
郎俊熠家长
俊俊是从四周岁开始进入优尔学习的，性格属于慢热型，不太喜欢主动说话的类型，内心非常希望老师的表扬和鼓励，俊俊非常喜欢班上的两位老师，年轻漂亮，细心热情，善于鼓励，面带微笑，善于鼓励小朋友的老师，孩子们都会喜欢。 对家长来说，我比较重视孩子的性格培养和思维方式的培养，优秀的老师会用孩子比较能接受的方式方法来教育孩子，这对于家长帮助非常大，每次上完课老师都会给家长打电话，反馈孩子上课时的状态和变化，这种信息反馈给我们家长会很喜欢，可以帮助我们从更直接的角度来教育孩子。俊俊自从来到优尔，性格变开朗了，也喜欢自己思考问题了，这是孩子最大的收获，班级里两位老师很棒。
杨佳树姥姥 职业：右脑教师
我的孙儿佳树（思宇）在优尔学习已经两年多了， 他极其喜欢这里的课程以及和蔼可亲的老师，虽然他不能精准的表达出其原因，但看得出他已经把这里的一切视为他生活中的开心乐园了。无论他在做什么事，只要你说我们该走了不然优尔的课就要迟到了，他都会立即停下来，兴高采烈的离开。今年孙儿还以优异的成绩被东北育才小学双语校区优先录取，马上就要上小学了。回头想想，学前这几年给他选了很多的课程，不过优尔的比较特别，因为他让我的孙儿自信了、乐观了、爱表达了、勤于思考了、养成了爱动脑筋的好习惯。每当他学习或者动手做什么事的时候，都会先尝试用自己的方式来解决，无论结果如何他都会很开心。对于一个孩子的成长来说，我觉得这是最难能可贵的。曾经我也很不解，为什么优尔的课程只注重多样性，而并没有让孩子把其中某一项学到最高水平，一路走来，我觉得正是这种广泛的接触和体验，才能让孩子收获更多。难怪孙儿总是跟我说我喜欢优尔，因为每堂课都是新鲜的。是啊！只有新鲜才能让孩子感到好奇，也只有好奇孩子才会喜欢，而正因为喜欢了才会积极的参与，进而获得知识和智慧的双丰收。我相信，到了小学以后，有了良好的思维习惯，会让他的学习更加轻松快乐。
沈雨涵家长
玩耍是孩子的天性，游戏是孩子最好的老师，思维是孩子学习一切的本源动力。为此我一直在寻找一种方式，让孩子自由自在的成长，玩中有学，学中有玩，度过一个精彩又有意义的童年。直到我找到了优尔，我和女儿徜徉其中，怡然自得....... 在优尔的精心培育下，孩子学习一年有余，从她风雨无阻的脚步中，从她津津乐道的言谈中，我读到了她的满足，她的快乐，她的成就感。我欣喜的看到她的小手飞速还原魔方，变换魔术的灵巧，她睿智的头脑飞速运转。国际跳棋、国际象棋的举重若轻，在一个思维游戏中她爱上了动脑，我明白她正在从蜻蜓点水的思维层面逐渐体验到更深层次的思维感受，她更有自信啦，更加享受思维的乐趣了，我相信这些收获会让她一生受益。我知道这一切优尔功不可没，我庆幸自己做出了一份正确的选择！
张起瑞家长
孩子在优尔学习已经一年的时间了，还记得他初到优尔上课时，胆子很小不爱发言，不喜欢表达自己的观点和看法，也不知道怎么跟小朋友们相处，专注力也不是很好。 通过这一年的学习，我惊喜的发现，孩子有了很大的变化，首先专注力有了明显的改变，老师反映现在他上课的状态非常好。能够积极的跟老师和小朋友们互动，能够充分的表达自己的观点，并且有了较强的团队意识，在团队配合的项目上，能够跟其他的小伙伴共同研究，攻克难关。在以前，孩子遇到困难和问题时，喜欢直接问家长，现在孩子喜欢自己认真思考自己解决问题，而不是知难而退去问家长了。 优尔为我们家长开设的家长课堂也是非常实用的，使我们受益匪浅，使我们学会了怎样教育自己的孩子，使我们不再束手无策，和孩子之间的关系也有所改善，告别了“教与行”的关系，而是无话不谈的朋友关系。对于现在和孩子相处的关系，我非常的满意和知足。感谢优尔为我们提供的帮助和学习机会，使我们懂得了怎样做一个好家长。 最后，我要感谢优尔的老师，他们工作认真负责，和我们积极沟通孩子上课的情况。认真征求我们的意见和想法，当我们遇到问题时，会主动的帮我们想办法解决，使我们家长非常的感动，孩子一点一滴的变化和进步，都是他们的功劳，对于他们的辛勤付出，请允许我表示深深的谢意！ 祝：优尔的老师工作顺利，优尔的明天会更好！
丁浩轩妈妈
我没有给孩子报任何文化课补习班，而选择了优尔，一直坚持下来；浩轩以第七名成绩考取育才；在优尔两年的学习中，浩轩学会了喜欢独立思考的习惯，这是最重要的；“优尔的思维训练，让孩子爱上动脑，加强学习能力恰恰是顺应素质教育的。”
严惠壹妈妈
惠壹在不断成长和变化，看着孩子一次比一次自信和快乐，让我更坚定做出了正确的选择，感谢优尔这个大家庭为孩子们提供很多展示自己挑战自己的平台。
张皓壹姥姥 职业：事业单位
天意在优尔学习一年多，最大的感受就是送孩子去优尔学习是家长不会后悔的最好选择！因为在学习的过程中，孩子们不仅学到了独到的特长，更重要的是，让孩子们学会了自信，学会了忍耐，学会了坚韧不拔，学会了刻苦顽强的精神，这个精神是花多少钱也买不到的财富！
刘涵洋爸爸 职业：企业管理
孩子在优尔学习后，总会给我一些小惊喜，对待事物的认识也超越了我对这个年龄孩子的看法，在优尔，父母也学会了怎么和孩子沟通和教育的方式方法，优尔确实在孩子发展的方向上有非常好的教育方式和理念。
刘子涵爸爸 职业：工程师
每周两次，孩子开开心心的从家来到优尔，在优尔开开心心的学习，再开开心心的回到家，然后是开开心心的一天。想着孩子开心的样子，便已经提不起来最初报名时的一些功利的念头了。子涵上学快一年了，学习很轻松，在学校也很顺利。很难量化迄今孩子在优尔获得了哪些收获，但做为家长，我们很满意。
王子尤爸爸 职业：小学教师
目前学校教育也正向优尔的这种办学理念靠拢，优尔为学校教育起到了一个很好的辅助作用。能为学校输送一个个充满自信，活泼开朗的孩子，而不是对学习充满恐惧的孩子。如果你想让孩子收获学习的快乐，应该选择优尔。如果你追求孩子文化课成绩，也可以选择优尔，我把文化课看作“劳”，那优尔就是“逸”，劳逸结合。
张译文妈妈 职业：保险
女儿在优尔，从课程中学会的不仅仅是游戏和教具，更重要的是孩子思考的好习惯的培养和自信心的建立。我从来不用担心孩子的学习，在学习上主动性特别强，优尔让我们家长轻松了不少。
付俊翔妈妈 职业：事业单位
孩子在小学的表现让我更加觉得在优尔的学习是必要的。在学校老师每次和我提起儿子都是赞美之词，学习成绩好，喜欢独立思考，有团队意识，集体荣誉感特别强，关心爱护其他的同学。我觉得在早期教育不光是孩子能力上的提高，孩子品格人格的塑造也很重要，优尔的老师能够起到言传身教的榜样作用。
程伟轩妈妈 职业：护士
在朋友的介绍下，我把正值幼小衔接年纪的宝贝送到了优尔，希望通过优尔的游戏教学形式，让活泼好动的孩子学习自控，为小学打好能力基础，而我的孩子比我预想中更热爱优尔，也不在乎从”苏家屯区“到优尔校区这段”遥远“的距离。回到家，他还充当我的小老师，把优尔学完的游戏一点点教给我。我们也会时常来场”博弈“，一不小心就会输给这个小机灵，看到他无比自信的眼神，还有他时不时给我意外的惊喜，我想我需要做的就是好好陪着他走过在优尔的这段快乐旅程。
李晟赫妈妈
一直在寻找一家注重孩子能力培养的教育机构，经过朋友介绍，了解到优尔就是专门做儿童思维训练，培养孩子良好的思维方式，让孩子学会思考，培养孩子学习力、专注力、记忆力等，这正是我一直在寻找的，于是毫不犹豫就为孩子报名了，虽然我家住抚顺，但是一直坚持每周都送孩子来沈阳上课，虽然学习时间不是很长，但是孩子逐渐开始变得喜欢思考，遇到问题时总会想办法去解决，有时候还会给我提出非常有效的建议。同时优尔的智慧家长课堂也是我们家长非常看重的一项服务，这样可以帮助我们了解更多的育儿理念，学玩益智游戏，我相信无论是对于家长教子还是孩子学习都会有很大的帮助。
朱沐泓妈妈 职业：政府部门
做为家长，我不希望给孩子填鸭式的知识灌输，最终导致孩子学习没兴趣而产生逆反心理，希望给孩子一个轻松快乐的童年。在朋友介绍下了解到优尔教育，和其他机构单纯枯燥的闪卡训练不同，优尔拥有几百种经典益智玩具，非常丰富，很容易激发孩子学习的兴趣，这也是我的孩子热爱优尔的原因。通过动手操作的训练，可以帮助孩子提高手脑眼协调性，完成精细动作操作。沐泓虽然在优尔学习时间不长，但她已经适应了新环境，交到了新朋友。学完后他也喜欢展示自己，经常用魔尺拧出各种造型，当作小礼物送给我，让我的心里暖暖的。优尔不但注重对孩子的培养，也给家长很多学习提高的机会，比如“家长课堂”和“每日一题”。通过“家长课堂”可以了解很多科学的育儿理念和方法；每次送孩子上课后都习惯性的去领一道思维题来解答，每次经过认真的思考和探索解出答案后，都会有很大的成就感。
