遵循认知
融合国际先进教育理念
2015年7月25日,辽沈晚报亲子周刊2015年度FBA公益课堂在铁西区北一路迎来了第五场,辽沈晚报特邀教育专家侯鹏老师与您面对面分享孩子良好学习品质培养的奥秘。
?怎么定义学习好?
长远看来学习好并不是入学之初的学习成绩有多好,而是孩子的学习品质有多好,良好的学习品质包括良好的学习习惯、优势的学习能力和自信的学习态度。
那么有多少孩子因为过早接触小学文化课程而导致上学之后没有养成良好的学习习惯?
多少孩子因为错误的教学方法而未能拥有优势的学习能力?
又有多少孩子因为家长错误的评价及教导方式而未能养成自信的学习态度?
这些问题,值得我们去反思!
?如何培养良好的学习品质?
让孩子热爱学习,让孩子拥有学习的兴趣,养成良好的学习习惯,从学习中体会到快乐和学习成功感。
?那么,应该学多少?怎么学?
首先我们需要了解的是一些能力远比单纯学“知识”重要的多,那就是:
培养孩子能大胆地表现自己的自信与勇敢;
培养孩子的独立意识;
让孩子善于与他人沟通;
培养良好的学习及思考习惯;
培养孩子良好的学习能力。
在这个幼儿成长的关键期,我们到底应该让不让孩子学,让孩子学什么,让孩子学多少,而其中最主要的是我们怎么让孩子学。
对于学前孩子的学习能力及习惯的培养,最好的方式就是把学习变成孩子最喜爱的游戏活动,在老师或家长有意识的引导下,孩子无意识中就学到了知识和能力,并且能够灵活运用到实际生活中,真正从”死读书,读死书“的传统教育中走出来。
?孩子成长过程中,家长需要做些什么?
孩子的教育不仅仅是学校的事情,家庭是培养孩子习惯的学校,家长是孩子的第一任也是终身的老师,您承担了孩子教育70%的责任。所以,各位家长,改变,需要从您开始。
请您:
珍视孩子兴趣、自信;
耐心的等待;
给孩子适当的爱;
给孩子正确的鼓励;
给孩子有质量的陪伴;
将决定权交给孩子;
相信孩子。
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通过快乐、兴奋、刺激的游戏体验启发孩子